Deutsch

Das Fach Deutsch ist in der Schule das Haupt-Fach schlechthin. Denn - wie der Philosoph Ludwig Wittgenstein es formuliert: "Die Grenzen meiner Sprache bedeuten die Grenzen meiner Welt." Durch die Arbeit im Fach Deutsch werden also die Grenzen der erkennbaren Welt permanent erweitert, wodurch wiederum Persönlichkeitsentwicklung ermöglicht wird. Konkret geschieht das in allen Bereichen, die die Schüler aus der Grundschule schon kennen: dem Reden, dem Lesen und dem Schreiben. Später heißt das dann 'Mündliche und schriftliche Kommunikation' und 'Umgang mit Texten', dient aber immer dem einen Ziel: die Schüler zu mitmenschlichen und ganzheitlichen Persönlichkeiten zu erziehen.
Für spezielle Interessen und für das Beheben eventueller Defizite bietet das Fach Deutsch an der Kreuzburg darüber hinaus eine Vielzahl an Zusatzaktivitäten, die im Folgenden aufgeführt sind.

Seit dem Schuljahr 2006/07 bietet unsere Schule in der Jahrgangsstufe 5/I nach einem Diagnoseverfahren Leseförderkurse für Schüler mit besonderen Schwierigkeiten beim Lesen an. Weiterhin finden Lese- und Rechtschreibförderkurse in den Jahrgangsstufen 5/II und 6/I durch erfahrene Lehrkräfte zur Stärkung der Lese und Rechtschreibkompetenz statt.

In der Jahrgangsstufe 6 nehmen Schüler und Schülerinnen der Klasse 6 am jährlichen schulischen Vorlesewettbewerb teil, die Schulsieger/innen erhalten eine Einladung zum Kreisausscheid.

Tradition haben auch schon Autorenlesungen in der Bibliothek, bei der namhafte Jugendbuchautoren ihre Bücher vorstellen, über ihre schriftstellerische Tätigkeit sprechen und Fragen der Schüler beantworten.

Initiiert durch den Schulbibliothekar oder Deutschlehrer/innen gibt es in unregelmäßigen Abständen Lesenächte in unserer großen und umfangreichen Schülerbibliothek für verschiedene Jahrgangsstufen.

Schulisches Fachcurriculum Deutsch

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