{"id":7451,"date":"2016-01-03T22:50:45","date_gmt":"2016-01-03T21:50:45","guid":{"rendered":"https:\/\/franziskanergymnasium-kreuzburg.de\/cms\/?page_id=7451"},"modified":"2020-06-03T21:24:09","modified_gmt":"2020-06-03T19:24:09","slug":"flb-jg-7","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/franziskanergymnasium-kreuzburg.de\/cms\/freier-lernbereich\/flb-jg-7\/","title":{"rendered":"Freier Lernbereich in der Jahrgangsstufe 7"},"content":{"rendered":"Im Rahmen des Freien Lernbereichs unterrichten die Klassenlehrer und Klassenlehrerinnen der Jahrgangsstufe 7 einst\u00fcndig pro Woche das Fach \u201ePerSo\u201c (= Personale Kompetenz und Sozialkompetenz). \r\nHier geht um Themen wie selbstbestimmtes und eigenverantwortliches Handeln, Umgang mit Konflikten, Achtsamkeit, Einf\u00fchlungsverm\u00f6gen und Wertvorstellungen. <br>\r\nDie Stunden werden methodisch abwechslungsreich gestaltet. Mal wird gespielt, mal wird diskutiert, mal h\u00f6rt man eine Geschichte, arbeitet mit Rollenspielen oder macht sich in einer meditativen Selbstreflexion Gedanken. Die Themen sind an dem orientiert, was Sch\u00fcler in der Jahrgangsstufe 7 besch\u00e4ftigt: Soziale Netzwerke, Gruppendruck, Streit mit Freunden, etc. \r\nIm ersten Themenkomplex <strong>\u201eIch und die Klasse\u201c<\/strong> geht es um Selbstvertrauen, die eigene Rolle im Klassenteam und um wertsch\u00e4tzenden Umgang miteinander. <br>\r\nDas zweite Hauptthema <strong>\u201eMiteinander kommunizieren\u201c<\/strong> besch\u00e4ftigt sich mit der Wirkung von verbaler und nonverbaler Kommunikation. Es werden Methoden besprochen, wie man Missverst\u00e4ndnissen auf den Grund gehen kann und Streit verhindern kann, wie man mit Beleidigungen umgeht, Feedback gibt oder \u201eNein\u201c sagen kann. <br>\r\n<strong>\u201eDas Ich in der Gruppe st\u00e4rken\u201c<\/strong> ist der Titel des dritten Komplexes. Hier geht es um Gruppen- und Markendruck, kritische Urteilsbildung, Medien und Mobbing. <br>\r\nDer vierte Themenbereich dreht sich um materielle und ideelle <strong>\u201eWerte\u201c<\/strong> sowie moralisches Handeln in Dilemma-Situationen. <br>\r\nVerschiedene Veranstaltungen im Schuljahr geben zus\u00e4tzliche Impulse: Ein Klassentag, eine 90-min\u00fctige Veranstaltung zum Umgang mit Sozialen Netzwerken, ein Jahrgangsgottesdienst, ein Besuch im Kloster und eine Klassenfahrt mit Teamspielen und weiteren erlebnisp\u00e4dagogischen Elementen. <br>\r\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"Im Rahmen des Freien Lernbereichs unterrichten die Klassenlehrer und Klassenlehrerinnen der Jahrgangsstufe 7 einst\u00fcndig pro Woche das Fach \u201ePerSo\u201c (= Personale Kompetenz und Sozialkompetenz). Hier geht um Themen wie selbstbestimmtes und eigenverantwortliches Handeln, Umgang mit Konflikten, Achtsamkeit, Einf\u00fchlungsverm\u00f6gen und Wertvorstellungen. Die Stunden werden methodisch abwechslungsreich gestaltet. Mal wird gespielt, mal wird diskutiert, mal h\u00f6rt man eine Geschichte, arbeitet mit Rollenspielen oder macht sich in einer meditativen Selbstreflexion Gedanken. Die Themen sind an dem orientiert, was Sch\u00fcler in der Jahrgangsstufe 7 besch\u00e4ftigt: Soziale Netzwerke, Gruppendruck, Streit mit Freunden, etc. Im ersten Themenkomplex \u201eIch und die Klasse\u201c geht es um Selbstvertrauen, die eigene Rolle im Klassenteam und um wertsch\u00e4tzenden Umgang miteinander. Das zweite Hauptthema \u201eMiteinander kommunizieren\u201c besch\u00e4ftigt sich mit der Wirkung von verbaler und nonverbaler Kommunikation. Es werden Methoden besprochen, wie man Missverst\u00e4ndnissen auf den Grund gehen kann und Streit verhindern kann, wie man mit Beleidigungen umgeht, Feedback gibt oder \u201eNein\u201c sagen kann. \u201eDas Ich in der Gruppe st\u00e4rken\u201c ist der Titel des dritten Komplexes. 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