{"id":15923,"date":"2017-12-20T11:10:07","date_gmt":"2017-12-20T10:10:07","guid":{"rendered":"https:\/\/franziskanergymnasium-kreuzburg.de\/cms\/?p=15923"},"modified":"2020-06-05T13:46:17","modified_gmt":"2020-06-05T11:46:17","slug":"auszeichnung-als-mint-freundliche-schule","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/franziskanergymnasium-kreuzburg.de\/cms\/auszeichnung-als-mint-freundliche-schule\/","title":{"rendered":"Auszeichnung als MINT-freundliche Schule"},"content":{"rendered":"\"\"<\/a>

Am 27. November 2017 wurde das Franziskanergymnasium Kreuzburg neben 16 anderen hessischen Schulen erstmalig als \u201eMINT-freundliche Schule\u201c ausgezeichnet. Dieses Zertifikat wird auf Basis eines anspruchsvollen, standardisierten Kriterienkatalogs durch bundesweite Partner der Initiative \u201eMINT Zukunft schaffen\u201c in Abstimmung mit den Landesarbeitgebervereinigungen und den Bildungswerken der Wirtschaft an diejenigen Schulen vergeben, die bewusst MINT-Schwerpunkte (d.h. Schwerpunkte im Bereich Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik) setzen.<\/p>

\r\n\r\nDie Ehrung aller ausgezeichneter Schulen fand im Rahmen der Tagung \u201eNeue Wege im Unterricht – Zukunftstechnologien und Ressourceneffizienz\u201c des Zentrums f\u00fcr Chemie unter Leitung und auf Einladung von Dr. Thomas Schneidermeier im Senckenbergmuseum in Frankfurt statt. Die stellvertretende Schulleiterin des Franziskanergymnasiums, Frau Andrea D\u00e4hn, und die Fachbereichsleiterin f\u00fcr den Fachbereich der Naturwissenschaften und Mathematik, Frau Evelyn Fischbach, nahmen die Auszeichnung, die unter der Schirmherrschaft von Kultusminister Prof. Dr. Lorz und der Kultusministerkonferenz (KMK) steht, entgegen.<\/p>

\r\n\r\n\u201eDie MINT-freundlichen Schulen in Hessen leisten mit ihrem klaren Fokus der F\u00f6rderung der MINT-Unterrichtsf\u00e4cher eine ganz hervorragende Arbeit. Sie tragen damit ganz wesentlich dazu bei, dass sich unsere Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler nicht nur f\u00fcr diese Unterrichtsf\u00e4cher begeistern k\u00f6nnen, sondern dass es auch zuk\u00fcnftig ausreichend qualifizierte Bewerberinnen und Bewerber f\u00fcr MINT-Ausbildungsberufe gibt. Mein Dank gilt daher dem Netzwerk \u201aMINT Zukunft schaffen\u2018 f\u00fcr ihre Initiative und die heutige Auszeichnung der Schulen\u201c, erkl\u00e4rte Hessens Kultusminister Prof. Dr. R. Alexander Lorz. <\/p>

\r\nDas Franziskanergymnasium Kreuzburg, das schon seit einigen Jahren den Ausbau des MINT-F\u00e4cherkanons betreibt, verfolgt in Bezug auf die F\u00f6rderung der Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler im MINT-Bereich diverse Ans\u00e4tze: Die Stundentafel ist so angelegt, dass die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler im Rahmen des naturwissenschaftlichen Unterrichts in Physik, Chemie und Biologie fl\u00e4chendeckend \u00fcber die gesamte Sekundarstufe I hinweg intensiv mit den naturwissenschaftlichen Arbeitsweisen und \u2013methoden vertraut gemacht werden. Im Fach NaWi in Klasse 7 werden die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler sogar mit halber Lerngruppe unterrichtet, sodass das experimentelle Arbeiten, die selbstst\u00e4ndige Planung, Durchf\u00fchrung und Auswertung eines Experiments in Kleingruppen intensiv und mit individueller Begleitung durch die Lehrkraft einge\u00fcbt werden kann. Gleichzeitig k\u00f6nnen Schl\u00fcsselqualifikation wie Teamf\u00e4higkeit und Eigenverantwortung der Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler in besonderem Ma\u00dfe gef\u00f6rdert werden. \r\nNeben dem naturwissenschaftlichen Regelunterricht bietet das Franziskanergymnasium den an MINT-F\u00e4chern interessierten Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler weiterhin die M\u00f6glichkeit, Anforderungen und Strukturen von Wettbewerben zu erleben. Die Teilnahme an z. B. \u201eJugend forscht\u201c, dem \u201eK\u00e4nguru-Wettbewerb\u201c, dem \u201eTag der Mathematik\u201c oder dem \u201eInformatik-Biber\u201c sind seit einigen Jahren obligatorisch. <\/p>

\r\nAuch der freie Lernbereich, der mit zwei Stunden pro Woche von Klasse 5 bis 10 fest in die Stundentafel integriert ist, bietet mit seinen Bausteinen \u201eInteresse entdecken \u2013 Neues erfahren\u201c in Klasse 6, dem \u201eEigenst\u00e4ndigen Forscherjahr\u201c in Klasse 8 oder auch dem Wahlpflichtbereich in Klasse 9\/10 einen besonderen Anreiz f\u00fcr MINT-begeisterte Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler. Ganz ohne Notendruck k\u00f6nnen sie sich mit den naturwissenschaftlichen Arbeitsweisen und der \u201eForschung im Kleinen\u201c besch\u00e4ftigen. Die besonderen Interessen werden aufgegriffen, aber auch noch verborgene F\u00e4higkeiten bei den Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fclern geweckt. <\/p>

\r\nDer sichere Umgang mit den neuen Medien wird bereits ab Klasse 5 trainiert. Das in alle Jahrg\u00e4nge greifende Mediencurriculum sorgt daf\u00fcr, dass die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler einen verantwortungsbewussten Umgang \u00fcben, die wichtigsten Anwendungsprogramme kennenlernen und in der Lage sind, z. B. Internet-Recherchen durchzuf\u00fchren. M\u00f6glich macht dies die sehr gut ausgebaute mediale Ausstattung des Franziskanergymnasiums. <\/p>

\r\nDie Erlangung des Zertifikates \u201eMINT-freundliche Schule\u201c schafft nun M\u00f6glichkeiten, die MINT-F\u00f6rderung der Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler durch die Zusammenarbeit mit anderen MINT-Schulen aber auch mit Unternehmen und Universit\u00e4ten weiter voranzutreiben. <\/p>

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Alexander Lorz. Das Franziskanergymnasium Kreuzburg, das schon seit einigen Jahren den Ausbau des MINT-F\u00e4cherkanons betreibt, verfolgt in Bezug auf die F\u00f6rderung der Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler im MINT-Bereich diverse Ans\u00e4tze: Die Stundentafel ist so angelegt, dass die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler im Rahmen des naturwissenschaftlichen Unterrichts in Physik, Chemie und Biologie fl\u00e4chendeckend \u00fcber die gesamte Sekundarstufe I hinweg intensiv mit den naturwissenschaftlichen Arbeitsweisen und \u2013methoden vertraut gemacht werden. Im Fach NaWi in Klasse 7 werden die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler sogar mit halber Lerngruppe unterrichtet, sodass das experimentelle Arbeiten, die selbstst\u00e4ndige Planung, Durchf\u00fchrung und Auswertung eines Experiments in Kleingruppen intensiv und mit individueller Begleitung durch die Lehrkraft einge\u00fcbt werden kann. 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Auch der freie Lernbereich, der mit zwei Stunden pro Woche von Klasse 5 bis 10 fest in die Stundentafel integriert ist, bietet mit seinen Bausteinen \u201eInteresse entdecken \u2013 Neues erfahren\u201c in Klasse 6, dem \u201eEigenst\u00e4ndigen Forscherjahr\u201c in Klasse 8 oder auch dem Wahlpflichtbereich in Klasse 9\/10 einen besonderen Anreiz f\u00fcr MINT-begeisterte Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler. Ganz ohne Notendruck k\u00f6nnen sie sich mit den naturwissenschaftlichen Arbeitsweisen und der \u201eForschung im Kleinen\u201c besch\u00e4ftigen. Die besonderen Interessen werden aufgegriffen, aber auch noch verborgene F\u00e4higkeiten bei den Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fclern geweckt. Der sichere Umgang mit den neuen Medien wird bereits ab Klasse 5 trainiert. Das in alle Jahrg\u00e4nge greifende Mediencurriculum sorgt daf\u00fcr, dass die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler einen verantwortungsbewussten Umgang \u00fcben, die wichtigsten Anwendungsprogramme kennenlernen und in der Lage sind, z. B. Internet-Recherchen durchzuf\u00fchren. M\u00f6glich macht dies die sehr gut ausgebaute mediale Ausstattung des Franziskanergymnasiums. 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