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<\/a>Philipp K. (Klasse 6e) untersuchte im Rahmen seines Projekts in der offenen Werkstatt, wie sich das Fehlen von Pflanzen in Steinvorg\u00e4rten auf das Klima der n\u00e4heren Umgebung auswirkt. Zu diesem Zweck wurde ein Versuchsaufbau mit unterschiedlichen G\u00e4rten unter gleichen Bedingungen angelegt. Idee und Ergebnis begeisterten die Jury und Philipp durfte sich \u00fcber den zweiten Preis im Fachbereich Geo- und Raumwissenschaft sowie \u00fcber den „Sonderpreis Klimaschutz und Energie“ freuen.<\/p>\r\nWir gratulieren den Teilnehmern ganz herzlich und freuen uns auf weitere spannende Projekte von euch!<\/p>
\r\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"Nach ihren Siegen beim Regionalwettbewerb \u201eJugend forscht \u2013 Sch\u00fcler experimentieren\u201c durften Ari B., Philipp K. und Jorge H. ihre Forschungen beim Landeswettbewerb \u201eSch\u00fcler experimentieren\u201c, der Juniorensparte von „Jugend forscht“, in Kassel pr\u00e4sentieren. Hier waren in diesem Jahr 33 Projekte aus ganz Hessen vertreten, davon drei des Franziskanergymnasiums Kreuzburg. Trotz der Pandemiebedingungen lie\u00dfen sich die drei jungen Forscher nicht davon abhalten, ihre Ideen „weiterzuspinnen“, Messungen durchzuf\u00fchren und eine Forscherarbeit zu schreiben. Jorge und Ari sind in der Forscher-AG und entwickelten dort unter der Betreuung von Katrin Spinnler ihre innovativen Ideen. Philipp besucht im Rahmen des FLB 6 die offene Werkstatt, welche von Stefanie Plackinger und Dr. Maria-Elisabeth Heisler-Wiegelmann geleitet wird und in der sich die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler freien Problemstellungen widmen k\u00f6nnen. Die Teilnehmer forschten in diesem Jahr viel zu Hause und konnten in Videokonferenzen R\u00fccksprache mit ihren Betreuerinnen halten. Am 26.03.2021, dem ersten Veranstaltungstag des Wettbewerbs, pr\u00e4sentierten die Teilnehmer ihre Forscherarbeiten per Videokonferenz in einer PowerPoint-Pr\u00e4sentation und stellten sich den Fragen der jeweiligen Fachjury. Am 27.03.2021 fand die Siegerehrung in Kassel statt, zu welcher sich die jungen Forscher und die \u00d6ffentlichkeit online zuschalten konnten. Jorge H. (Klasse 7b) erfand ein cooles Cham\u00e4leongetr\u00e4nk f\u00fcr Jugendliche, welches durch die Beigabe von Zitronensaft die Farbe \u00e4ndert. Damit entwickelte er sein letztj\u00e4hriges Projekt weiter und stellte der Jury eine perfekte Mischung vor, welche er zudem auf ihre Haltbarkeit \u00fcberpr\u00fcft hatte. Ari B. (Klasse 5d) wollte ein Brausepulver entwickeln, das den Schaum der Supermarktbrause noch toppt. Dazu f\u00fchrte er viele Versuche mit Natron und Citronens\u00e4ure durch und entwickelte die perfekte Mischung f\u00fcr den Super-Brause-Schaum. Ari hat mit seinen Ergebnissen auf der Basis von knapp 150 Mischungsversuchen die Jury begeistert und bekam daf\u00fcr den zweiten Preis im Fachbereich Chemie. Philipp K. (Klasse 6e) untersuchte im Rahmen seines Projekts in der offenen Werkstatt, wie sich das Fehlen von Pflanzen in Steinvorg\u00e4rten auf das Klima der n\u00e4heren Umgebung auswirkt. Zu diesem Zweck wurde ein Versuchsaufbau mit unterschiedlichen G\u00e4rten unter gleichen Bedingungen angelegt. Idee und Ergebnis begeisterten die Jury und Philipp durfte sich \u00fcber den zweiten Preis im Fachbereich Geo- und Raumwissenschaft sowie \u00fcber den „Sonderpreis Klimaschutz und Energie“ freuen. Wir gratulieren den Teilnehmern ganz herzlich und freuen uns auf weitere spannende Projekte von euch!","protected":false},"author":3,"featured_media":29501,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"ngg_post_thumbnail":0,"footnotes":""},"categories":[1,251,520,348],"tags":[],"class_list":["post-29497","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-allgemein","category-fachbereich-3","category-jugend-forscht","category-offene-werkstatt"],"publishpress_future_action":{"enabled":false,"date":"2026-05-02 10:11:47","action":"change-status","newStatus":"draft","terms":[],"taxonomy":"category","extraData":[]},"publishpress_future_workflow_manual_trigger":{"enabledWorkflows":[]},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/franziskanergymnasium-kreuzburg.de\/cms\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/29497","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/franziskanergymnasium-kreuzburg.de\/cms\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/franziskanergymnasium-kreuzburg.de\/cms\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/franziskanergymnasium-kreuzburg.de\/cms\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/franziskanergymnasium-kreuzburg.de\/cms\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=29497"}],"version-history":[{"count":15,"href":"https:\/\/franziskanergymnasium-kreuzburg.de\/cms\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/29497\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":29548,"href":"https:\/\/franziskanergymnasium-kreuzburg.de\/cms\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/29497\/revisions\/29548"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/franziskanergymnasium-kreuzburg.de\/cms\/wp-json\/wp\/v2\/media\/29501"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/franziskanergymnasium-kreuzburg.de\/cms\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=29497"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/franziskanergymnasium-kreuzburg.de\/cms\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=29497"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/franziskanergymnasium-kreuzburg.de\/cms\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=29497"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}
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<\/a>Jorge H. (Klasse 7b) erfand ein cooles Cham\u00e4leongetr\u00e4nk f\u00fcr Jugendliche, welches durch die Beigabe von Zitronensaft die Farbe \u00e4ndert. Damit entwickelte er sein letztj\u00e4hriges Projekt weiter und stellte der Jury eine perfekte Mischung vor, welche er zudem auf ihre Haltbarkeit \u00fcberpr\u00fcft hatte.<\/p>