{"id":35334,"date":"2023-02-07T18:27:44","date_gmt":"2023-02-07T17:27:44","guid":{"rendered":"https:\/\/franziskanergymnasium-kreuzburg.de\/cms\/?p=35334"},"modified":"2023-02-07T18:27:44","modified_gmt":"2023-02-07T17:27:44","slug":"experiminta-die-kindliche-neugier-bewahren","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/franziskanergymnasium-kreuzburg.de\/cms\/experiminta-die-kindliche-neugier-bewahren\/","title":{"rendered":"EXPERIMINTA &#8211; Die kindliche Neugier bewahren"},"content":{"rendered":"<a attid=\"35335\"  href=\"https:\/\/franziskanergymnasium-kreuzburg.de\/cms\/wp-content\/uploads\/2023\/02\/2023_02Experiminta.jpg\" rel=\"lightbox[35334]\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/franziskanergymnasium-kreuzburg.de\/cms\/wp-content\/uploads\/2023\/02\/2023_02Experiminta-300x225.jpg\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"225\" class=\"alignright size-medium wp-image-35335\" srcset=\"https:\/\/franziskanergymnasium-kreuzburg.de\/cms\/wp-content\/uploads\/2023\/02\/2023_02Experiminta-300x225.jpg 300w, https:\/\/franziskanergymnasium-kreuzburg.de\/cms\/wp-content\/uploads\/2023\/02\/2023_02Experiminta-1024x768.jpg 1024w, https:\/\/franziskanergymnasium-kreuzburg.de\/cms\/wp-content\/uploads\/2023\/02\/2023_02Experiminta-768x576.jpg 768w, https:\/\/franziskanergymnasium-kreuzburg.de\/cms\/wp-content\/uploads\/2023\/02\/2023_02Experiminta-440x330.jpg 440w, https:\/\/franziskanergymnasium-kreuzburg.de\/cms\/wp-content\/uploads\/2023\/02\/2023_02Experiminta-400x300.jpg 400w, https:\/\/franziskanergymnasium-kreuzburg.de\/cms\/wp-content\/uploads\/2023\/02\/2023_02Experiminta.jpg 1200w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/a><p>\r\n\r\n\u201eWarum ist das so?\u201c \u2013 Die Mutter aller Fragen neugieriger Kinder geht im Laufe eines Schullebens in der Flut zu vieler Antworten, die Lernenden ungefragt verabreicht werden, verloren. Insbesondere in der Vorbereitungsphase auf das Abitur ist deshalb eine Besinnung auf Erkenntnisgewinnung durch das Erleben von Lernsituationen empfehlenswert. Die Mathematik-Leistungskurse aus dem Jahrgang 13 haben aus gegebenem Anlass am Montag, den 06. Februar eine Exkursion zum &#8222;EXPERIMINTA ScienceCenter&#8220; durchgef\u00fchrt. Im Frankfurter Museum zur F\u00f6rderung der Naturwissenschaften, Mathematik, Informatik und Technik steht das experimentelle Spektakel im Vordergrund \u2013 stets an der Grenze zwischen Wissenschaft und Unterhaltung. So hatten die circa 40 Abiturientinnen und Abiturienten die M\u00f6glichkeit, frei durch die Experimentierhallen zu wandeln, zu entdecken, zu erleben und sich auf die Mutter aller Fragen zu besinnen. Alle waren sich einig \u2013 dieses Innehalten vor dem Abitur war ein wertvoller Tag.<\/p>\r\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"\u201eWarum ist das so?\u201c \u2013 Die Mutter aller Fragen neugieriger Kinder geht im Laufe eines Schullebens in der Flut zu vieler Antworten, die Lernenden ungefragt verabreicht werden, verloren. Insbesondere in der Vorbereitungsphase auf das Abitur ist deshalb eine Besinnung auf Erkenntnisgewinnung durch das Erleben von Lernsituationen empfehlenswert. Die Mathematik-Leistungskurse aus dem Jahrgang 13 haben aus gegebenem Anlass am Montag, den 06. Februar eine Exkursion zum &#8222;EXPERIMINTA ScienceCenter&#8220; durchgef\u00fchrt. Im Frankfurter Museum zur F\u00f6rderung der Naturwissenschaften, Mathematik, Informatik und Technik steht das experimentelle Spektakel im Vordergrund \u2013 stets an der Grenze zwischen Wissenschaft und Unterhaltung. 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