{"id":3957,"date":"2014-09-21T22:22:02","date_gmt":"2014-09-21T20:22:02","guid":{"rendered":"https:\/\/franziskanergymnasium-kreuzburg.de\/cms\/?p=3957"},"modified":"2016-02-17T13:37:56","modified_gmt":"2016-02-17T12:37:56","slug":"begegnungen-mit-dem-boden-bericht-ueber-ein-gelaendepraktikum-im-rahmen-des-erdkundeunterrichtes","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/franziskanergymnasium-kreuzburg.de\/cms\/begegnungen-mit-dem-boden-bericht-ueber-ein-gelaendepraktikum-im-rahmen-des-erdkundeunterrichtes\/","title":{"rendered":"Begegnungen mit dem Boden – Bericht \u00fcber ein Gel\u00e4ndepraktikum im Rahmen des Erdkundeunterrichtes"},"content":{"rendered":"\"2014-09-20<\/a>Nach den unterrichtspraktischen Vorbereitungen unseres Erdkundekurses der E-Phase, Jahrgangsstufe 10, zum Thema Boden und ersten anf\u00e4nglichen Irritationen, dass es sich nicht um den \u201eFu\u00dfboden\u201c handele, fand nach einigen Wochen Unterricht am Mittwoch, den 16.07.2014 ein Gel\u00e4ndepraktikum mit den Teilnehmerinnen und Teilnehmern an und in der N\u00e4he der Kreuzburg statt. In verschiedenen Kleingruppen, bewaffnet mit dem \u201eP\u00fcrckhauer\u201c, gemeinhin als Bohrstock bekannt, wandelten die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler \u201eauf den Spuren eines Pedologen\u201c. Dank trockenem Wetter konnten im Laufe des Vormittags verschiedene Untersuchungsorte in Angriff \"2014-09-20<\/a>genommen werden. So stie\u00df eine Gruppe auf der Streuobstwiese des Bienenhauses bei Bohrungen in tieferen Schichten ihrer Probe auf Sande, die dort durch einen Altarm des Mains w\u00e4hrend des Pleistoz\u00e4ns, also vor etwa 2,6 Mio. bis 9.700 Jahre v. Chr., abgelagert worden waren. Im Niederwald hingegen konnten durchaus Unterschiede zu anderen B\u00f6den festgestellt werden. Die Erkenntnis lag nahe, dass durch erh\u00f6hte Aktivit\u00e4t von Kleinstlebewesen und Pflanzenwuchs der Boden einem ganz anderen Alterungsprozess unterliegt. Hingegen auf dem Sportplatz wurde der menschliche Einfluss sehr deutlich, und die Bodenhorizonte, umgangssprachlich oft als Schichten oder Erdschichten bezeichnet, erschienen nicht nur stark \"2014-09-20<\/a>verfestigt und relativ \u00e4hnlich. Auch viele offenbar durch baulichen Einfluss eingetragene Steinchen wurden gefunden. Dieser Boden erforderte ordentliche Schlagkraft seitens der Sch\u00fcler, die mittels der H\u00e4mmer das Einrammen der Bohrst\u00f6cke \u00fcbernommen hatten. Das Bohren auf denen der Schule naheliegenden \u00c4cker, insbesondere der Maisfelder, war dagegen keine Schwierigkeit. Und beim Vergleichen der Bodenprofile der Gruppen fiel auf, wie \u201edurchmischt\u201c hier doch der Boden war. Auch durch landwirtschaftliche T\u00e4tigkeit eingebrachte Schadstoffe konnten analysiert werden. Das erstaunliche Fazit war, dass es selbst auf relativ kleinem Raum, an und um die Kreuzburg, sehr unterschiedliche B\u00f6den gibt, die entweder durch ihre Naturn\u00e4he oder unterschiedliche Nutzung die Vielfalt und auch Belastung, der eine unserer Lebensgrundlagen ausgesetzt ist, widerspiegeln.<\/em>\r\n\r\n\"2014-09-20<\/a>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"Nach den unterrichtspraktischen Vorbereitungen unseres Erdkundekurses der E-Phase, Jahrgangsstufe 10, zum Thema Boden und ersten anf\u00e4nglichen Irritationen, dass es sich nicht um den \u201eFu\u00dfboden\u201c handele, fand nach einigen Wochen Unterricht am Mittwoch, den 16.07.2014 ein Gel\u00e4ndepraktikum mit den Teilnehmerinnen und Teilnehmern an und in der N\u00e4he der Kreuzburg statt. In verschiedenen Kleingruppen, bewaffnet mit dem \u201eP\u00fcrckhauer\u201c, gemeinhin als Bohrstock bekannt, wandelten die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler \u201eauf den Spuren eines Pedologen\u201c. Dank trockenem Wetter konnten im Laufe des Vormittags verschiedene Untersuchungsorte in Angriff genommen werden. So stie\u00df eine Gruppe auf der Streuobstwiese des Bienenhauses bei Bohrungen in tieferen Schichten ihrer Probe auf Sande, die dort durch einen Altarm des Mains w\u00e4hrend des Pleistoz\u00e4ns, also vor etwa 2,6 Mio. bis 9.700 Jahre v. Chr., abgelagert worden waren. Im Niederwald hingegen konnten durchaus Unterschiede zu anderen B\u00f6den festgestellt werden. Die Erkenntnis lag nahe, dass durch erh\u00f6hte Aktivit\u00e4t von Kleinstlebewesen und Pflanzenwuchs der Boden einem ganz anderen Alterungsprozess unterliegt. Hingegen auf dem Sportplatz wurde der menschliche Einfluss sehr deutlich, und die Bodenhorizonte, umgangssprachlich oft als Schichten oder Erdschichten bezeichnet, erschienen nicht nur stark verfestigt und relativ \u00e4hnlich. Auch viele offenbar durch baulichen Einfluss eingetragene Steinchen wurden gefunden. Dieser Boden erforderte ordentliche Schlagkraft seitens der Sch\u00fcler, die mittels der H\u00e4mmer das Einrammen der Bohrst\u00f6cke \u00fcbernommen hatten. Das Bohren auf denen der Schule naheliegenden \u00c4cker, insbesondere der Maisfelder, war dagegen keine Schwierigkeit. Und beim Vergleichen der Bodenprofile der Gruppen fiel auf, wie \u201edurchmischt\u201c hier doch der Boden war. Auch durch landwirtschaftliche T\u00e4tigkeit eingebrachte Schadstoffe konnten analysiert werden. Das erstaunliche Fazit war, dass es selbst auf relativ kleinem Raum, an und um die Kreuzburg, sehr unterschiedliche B\u00f6den gibt, die entweder durch ihre Naturn\u00e4he oder unterschiedliche Nutzung die Vielfalt und auch Belastung, der eine unserer Lebensgrundlagen ausgesetzt ist, widerspiegeln.","protected":false},"author":3,"featured_media":3959,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"ngg_post_thumbnail":0,"footnotes":""},"categories":[1,253],"tags":[],"class_list":["post-3957","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-allgemein","category-fachbereich-2"],"publishpress_future_action":{"enabled":false,"date":"2026-06-15 22:47:51","action":"change-status","newStatus":"draft","terms":[],"taxonomy":"category","extraData":[]},"publishpress_future_workflow_manual_trigger":{"enabledWorkflows":[]},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/franziskanergymnasium-kreuzburg.de\/cms\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3957","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/franziskanergymnasium-kreuzburg.de\/cms\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/franziskanergymnasium-kreuzburg.de\/cms\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/franziskanergymnasium-kreuzburg.de\/cms\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/franziskanergymnasium-kreuzburg.de\/cms\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=3957"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/franziskanergymnasium-kreuzburg.de\/cms\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3957\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":3963,"href":"https:\/\/franziskanergymnasium-kreuzburg.de\/cms\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3957\/revisions\/3963"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/franziskanergymnasium-kreuzburg.de\/cms\/wp-json\/wp\/v2\/media\/3959"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/franziskanergymnasium-kreuzburg.de\/cms\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=3957"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/franziskanergymnasium-kreuzburg.de\/cms\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=3957"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/franziskanergymnasium-kreuzburg.de\/cms\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=3957"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}