{"id":5662,"date":"2015-05-27T15:26:35","date_gmt":"2015-05-27T13:26:35","guid":{"rendered":"https:\/\/franziskanergymnasium-kreuzburg.de\/cms\/?p=5662"},"modified":"2016-02-17T13:29:42","modified_gmt":"2016-02-17T12:29:42","slug":"das-war-der-lesefruehling-an-der-kreuzburg","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/franziskanergymnasium-kreuzburg.de\/cms\/das-war-der-lesefruehling-an-der-kreuzburg\/","title":{"rendered":"Das war der Lesefr\u00fchling an der Kreuzburg"},"content":{"rendered":"Weil das erste Halbjahr so kurz und gedr\u00e4ngt war, gab es bald den Entschluss, den herk\u00f6mmlichen \u201aLeseherbst an der Kreuzburg\u2019 aufs n\u00e4chste Halbjahr zu verschieben und so einmal einen \u201aLesefr\u00fchling\u2019 zu erleben. Auch in diesem Jahr gab es also f\u00fcr jeden Sch\u00fcler der Unter- und Mittelstufe die Gelegenheit, eine Jugendautorin bzw. einen \u2013autor hautnah zu erleben, mit ihr\/ihm ins Gespr\u00e4ch zu kommen und damit ganz anders mit Literatur in Ber\u00fchrung zu kommen als sonst.\r\n\r\n\"2015Autorenlesung7\"<\/a>Den Anfang machten dieses Jahr die 7. Klassen<\/strong> am 10. Februar mit Thomas Feibel<\/strong>, einem Journalisten und Autor aus Berlin, der in Werkstattlesungen mit den Jugendlichen ins Gespr\u00e4ch kam zum Thema \u201aChancen und Gefahren der elektronischen Medien\u2019. Das Besondere daran: Seine Einladung erwuchs direkt aus einem Unterrichtsprojekt einer 7. Klasse mit Frau Rehn \u2013 gewiss ein zukunftstr\u00e4chtiges Modell.\r\n\r\n\"\"<\/a>\r\n\r\nZu den 6. Klassen<\/strong> kam am 24. Februar Gabriele Beyerlein<\/strong>, die einige packende historische Romane f\u00fcr Kinder geschrieben hat. Bei uns stellte sie vor allem Ausz\u00fcge aus ihrem Buch \u201eDie Maske der Dragomira\u201c vor, das im Mittelalter spielt.\r\n\r\n\"2015autorenlesung3\"<\/a>Als n\u00e4chste waren die 9. Klassen<\/strong> an der Reihe: Am 17. M\u00e4rz konnten sie Anna Seidl<\/strong> erleben. Diese ist noch ganz jung und hat ihren ersten Roman noch in ihrer Schulzeit zu schreiben begonnen: \u201eEs wird keine Helden geben\u201c ist eine ber\u00fcckende Geschichte um einen Amoklauf an einer Schule und die Folgen, die so eine Tat anrichtet. Anna Seidl konnte damit einen renommierten Verlag \u00fcberzeugen und bekam bei der Lesung gleich einen intensiven \u201aDraht\u2018 zu ihren jugendlichen Zuh\u00f6rern.\r\n\r\n\"2015autorenlesung<\/a>Die 8. Klassen<\/strong> erlebten am 17. April Jutta Wilke<\/strong>, eine Rechtsanw\u00e4ltin und Jugendautorin aus Hanau. Sie stellt in ihrem Roman \u201eDornenherz\u201c sehr feinf\u00fchlig Erfahrungen von Verlust, Trauer und Selbstbehauptung in der Familie dar und gewann damit die Herzen ihrer Zuh\u00f6rer. Sie hat aber noch eine andere Seite: Als Alex Haas schreibt sie auch spezielle Jungs-B\u00fccher; und mit Szenen aus \u201eDie inneren Werte von Tanjas BH\u201c gewann sie auch die Lacher ihrer Zuh\u00f6rer.\r\n\r\nAls Letzte waren die 5. Klassen<\/strong> an der Reihe. Sie begegneten am 11. Mai Franjo Terhart<\/strong>, einem Autoren-Urgestein, der f\u00fcr dieses Alter ein paar sch\u00f6ne historische Mitratekrimis geschrieben hat. Sie spielen in der R\u00f6merzeit, und der Autor vermittelte bei seiner Vorstellung auch viel spannendes Alltagswissen von damals. Am Ende lie\u00df er die Kinder dann mit Hilfe einer Geheimschrift der L\u00f6sung n\u00e4herkommen \u2013 ohne aber zu viel zu verraten. Falls also jemand die Literatur noch f\u00fcr zu trocken gehalten haben sollte \u2013 hier wurde sie so richtig lebendig.\r\n\r\nJoachim Schieb (Fachsprecher Deutsch)","protected":false},"excerpt":{"rendered":"Weil das erste Halbjahr so kurz und gedr\u00e4ngt war, gab es bald den Entschluss, den herk\u00f6mmlichen \u201aLeseherbst an der Kreuzburg\u2019 aufs n\u00e4chste Halbjahr zu verschieben und so einmal einen \u201aLesefr\u00fchling\u2019 zu erleben. Auch in diesem Jahr gab es also f\u00fcr jeden Sch\u00fcler der Unter- und Mittelstufe die Gelegenheit, eine Jugendautorin bzw. einen \u2013autor hautnah zu erleben, mit ihr\/ihm ins Gespr\u00e4ch zu kommen und damit ganz anders mit Literatur in Ber\u00fchrung zu kommen als sonst. Den Anfang machten dieses Jahr die 7. Klassen am 10. Februar mit Thomas Feibel, einem Journalisten und Autor aus Berlin, der in Werkstattlesungen mit den Jugendlichen ins Gespr\u00e4ch kam zum Thema \u201aChancen und Gefahren der elektronischen Medien\u2019. Das Besondere daran: Seine Einladung erwuchs direkt aus einem Unterrichtsprojekt einer 7. Klasse mit Frau Rehn \u2013 gewiss ein zukunftstr\u00e4chtiges Modell. Zu den 6. Klassen kam am 24. Februar Gabriele Beyerlein, die einige packende historische Romane f\u00fcr Kinder geschrieben hat. Bei uns stellte sie vor allem Ausz\u00fcge aus ihrem Buch \u201eDie Maske der Dragomira\u201c vor, das im Mittelalter spielt. Als n\u00e4chste waren die 9. Klassen an der Reihe: Am 17. M\u00e4rz konnten sie Anna Seidl erleben. Diese ist noch ganz jung und hat ihren ersten Roman noch in ihrer Schulzeit zu schreiben begonnen: \u201eEs wird keine Helden geben\u201c ist eine ber\u00fcckende Geschichte um einen Amoklauf an einer Schule und die Folgen, die so eine Tat anrichtet. Anna Seidl konnte damit einen renommierten Verlag \u00fcberzeugen und bekam bei der Lesung gleich einen intensiven \u201aDraht\u2018 zu ihren jugendlichen Zuh\u00f6rern. Die 8. Klassen erlebten am 17. April Jutta Wilke, eine Rechtsanw\u00e4ltin und Jugendautorin aus Hanau. Sie stellt in ihrem Roman \u201eDornenherz\u201c sehr feinf\u00fchlig Erfahrungen von Verlust, Trauer und Selbstbehauptung in der Familie dar und gewann damit die Herzen ihrer Zuh\u00f6rer. Sie hat aber noch eine andere Seite: Als Alex Haas schreibt sie auch spezielle Jungs-B\u00fccher; und mit Szenen aus \u201eDie inneren Werte von Tanjas BH\u201c gewann sie auch die Lacher ihrer Zuh\u00f6rer. Als Letzte waren die 5. Klassen an der Reihe. Sie begegneten am 11. Mai Franjo Terhart, einem Autoren-Urgestein, der f\u00fcr dieses Alter ein paar sch\u00f6ne historische Mitratekrimis geschrieben hat. Sie spielen in der R\u00f6merzeit, und der Autor vermittelte bei seiner Vorstellung auch viel spannendes Alltagswissen von damals. Am Ende lie\u00df er die Kinder dann mit Hilfe einer Geheimschrift der L\u00f6sung n\u00e4herkommen \u2013 ohne aber zu viel zu verraten. Falls also jemand die Literatur noch f\u00fcr zu trocken gehalten haben sollte \u2013 hier wurde sie so richtig lebendig. 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