Wie kann man mit fünf Kerzen die Zahl 11 auf einem Geburtstagskuchen darstellen? Wie sieht der richtige Weg einer Kugel im 3-D-Labyrinth aus? Wie sind die Eigenschaften von Bonbonnieren oder die Bedeutung von Flaggen am Strand. Diesen und noch mehr Fragen stellten sich bereits im November 2016 insgesamt 234 Schüler der Kreuzburg aus den Jahrgangsstufen 5 bis 12 innerhalb des Biberwettbewerbs.

Bei diesem jährlich durchgeführten Wettbewerb nahmen in dieser Runde knapp 290.000 Schüler in ganz Deutschland teil. Die Fragen mussten online beantwortet werden und manche davon waren interaktiv, so dass man direkt ausprobieren konnte, ob die Lösung funktioniert. Ein Vorbereitung für den Test war nicht erforderlich, es war einfach nur logisches bzw informatisches Denken gefragt.

Von den 234 Schüler unserer Schüler erreichten zwölf einen zweiten und fünf sogar einen ersten Rang. Schulleiter Thomas Wolf überreichte den Gewinnern zusammen mit Vertretern der Fachschaft Informatik hierzu Urkunden und Preise.

Allen, die sich erfolgreich mit den Informatikaufgaben des Wettbewerbs auseinandergesetzt haben, möchten wir für ihr Engagement danken und gratulieren hier besonders des Gewinnern des 1. Ranges: Tobias P. (51), Jonathan S. (5d), Felix S. (6b), Marrten G. (Jg 12) und Daniel D. (Jg 12).