Schülerinnen und Schüler des FLB-Kurses „Beruf-Wirtschaft-Recht“ der 10. Jahrgangsstufe widmen sich in den kommenden Monaten den Herausforderungen unternehmerischer Selbstständigkeit. Unter dem Motto „Wirtschaft erleben“ werden die Jugendlichen selbst aktiv und tauchen in die spannende Welt der Unternehmensgründung ein.

In einem Einführungsworkshop, der wie auch das gesamt Projekt durch das Institut für deutsche Wirtschaft in Köln begleitet wird, erlebten die Jugendlichen praxisbezogen und handlungsorientiert, wie wichtig Teamarbeit und Planung bei der Umsetzung eines Projektes und damit auch für die Schülerfirma ist. In dem praxisnahen Workshop entwickelten die Schülerinnen und Schüler erste eigene Geschäftsideen und legten damit den Grundstein für die unternehmerische Arbeit in den kommenden Wochen und Monaten. Dann nämlich geht es an die Umsetzung der Ideen. Dazu müssen Anteilseigner gewonnen, das Produkt entwickelt, Marktforschung betrieben und nicht zuletzt Kunden gewonnen werden.

Die Schülerinnen und Schüler werden im Rahmen der Schülerfirma erfahren, wie Wirtschaft funktioniert, lernen Selbstständigkeit als Berufsperspektive kennen und erwerben wichtige Schüsselkompetenzen. JUNIOR bietet Schulen, neben Workshops und Unterrichtsmaterialien, den rechtlichen und organisatorischen Rahmen für die Einrichtung von Schülerfirmen, Anregungen zu fächerübergreifendem und projektbezogenem Lernen sowie Kontaktvermittlung zu Wirtschaftsexperten aus der Region. Das Projekt wird vom Hessischen Ministerium für Wirtschaft, Energie, Verkehr und Landesentwicklung aus Mitteln der Europäischen Union – Europäischer Sozialfonds und der Regionaldirektion Hessen der Bundesagentur für Arbeit gefördert.

Carsten Reichert, betreuender Lehrer des FLB-Kurses, verspricht sich viel von der Teilnahme am Schülerfirmenprojekt: „Viele Schüler wissen nicht welche Fähigkeiten und Neigungen sie überhaupt haben und ziehen bei Ihrer Berufswahl viele passende Berufe nicht in Betracht – auch weil Ihnen niemand sagt, dass es sie gibt. Ich bin mir sicher, dass nach Abschluss des JUNIOR Schülerfirmenprogramms, die Schüler mehr über ihre eigenen Potentiale erfahren, und selbstbewusster im (Berufs-)Leben stehen.“